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徐妍、孟晴和邓桃被带到办公室。
六班班主任已了解了大概情况,他看向邓桃,动手的虽然没有她,但事情的起因、经过、发展和结果却都与她息息相关。
在六班被众多学生谴责,徐妍现在已经由一开始的愤怒、慌乱,到现在的镇定和冷静。
也因此在看到高老师的第一刻,她能条理清晰的把事情叙述清楚,完了后又道,“孟晴翻我桌洞很多人都看到了,我同桌还拦过她,但是画......高老师,我觉得邓桃是故意的,她就是想毁了这张画。”
好可惜啊,这可是宋加雯给她画的画,她把她想表达的意境和情感全都表达了出来,这是自己作画时做不到的部分,她这两天总是看着它反复观摩和思考,想让自己作画时也能把之前缺失的部分给补全。
可她还没来及做到呢,画就被毁了。
想到这儿徐妍又红了眼眶,抬头狠狠的瞪向邓桃。
她不知道她是不是故意的,但她就是要说她是故意的。
整天假模假样的清高,真以为自己有多了不起?真了不起,干嘛要看别人的画?
“明明是你上来硬扯的,怎么能怪邓桃?”
孟晴神情衣着都有些狼狈,徐妍抓住她头发扯的那一把是用了狠劲的,之后上身撞到桌子,又摔到地上,书本文具撒落的时候又有一些到她身上,虽然砸的没有撞到地面的那一下疼,但到底是难堪又狼狈。
此刻看着徐妍,眼里能喷火。
徐妍冷笑,“我硬扯?那画是谁的?再说了,她座位在中间,我进去的时候你们也看到了,伸手要画她也看到了,却还紧抓着不放,什么目的当我眼瞎看不到?有些人真的是蠢的跟猪一样,被人当刀使都不自知,还傻乎乎的跳出来,以为很义气?嗤!”
孟晴脸色大变,六班班主任皱眉,他有心想替邓桃说两句,可看着桌子上放着的那幅被撕成两半的素描,嘴巴张开却又合上了。
画确实是在邓桃手里被撕的,徐妍的分析也很理智,作为一名老教师,小女孩的那点小心思岂能看不明白?
高老师让人去叫徐妍的同桌,顺带着也让宋加雯过来一趟。
此时听到孟晴维护邓桃,又听到徐妍的冷嘲热讽,他拿起保温杯喝了一口水,这才扭头看孟晴,“画是不是你从徐妍桌子里拿出来的?”
孟晴心里一突,从一开始对宋加雯那幅画的不以为然,到后来徐妍动手的恼怒,此时
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